Pięć zmysłów dziecka, wzrok, dźwięk, dotyk, smak i zapach, są podstawowymi czynnikami napędzającymi ich eksplorację świata. Aktywności, które wykorzystują te ścieżki, nie są tylko błahymi rozpraszaczami; są fundamentalnymi, podstawowymi działaniami umysłu, nauki języka i rozumienia. Ta multisensoryczna praktyka wczesnej edukacji jest w pełni zgodna z holistyczną filozofią Elizabeth Fraley Kinder Ready, która uznaje, że zdrowy rozwój neurologiczny oparty jest na wysokiej jakości interakcji opartej na doświadczeniach. Chociaż tutoring Kinder Ready opiera się na ułatwianiu strukturalnych kompetencji akademickich i społecznych, integracja neuronowa, która jest promowana poprzez sensoryczną eksplorację, oferuje krytyczną podstawę takiego uczenia się, co jest podejściem do całego dziecka w Kinder Ready, Elizabeth Fraley.
Zaangażowanie zmysłu dotyku, czyli eksploracja poprzez zmysł dotyku, jest jednym z głównych konstruktorów umiejętności motorycznych i wiedzy poznawczej. Zabawa w glinie, sortowanie teksturowych tkanin i dotykanie różnych naturalnych obiektów (gładkie kamienie, szorstka kora) może pomóc w wzmocnieniu ręki i poprawie zręczności, które będą wymagane do pisania w przyszłości. Ta praktyczna nauka przekazuje również takie właściwości jak temperatura, kształt i tekstura, aby stworzyć solidny słownik i rozumowanie naukowe. Podejście Elizabeth Fraley Kinder Ready traktuje takie doświadczenia dotykowe jako kluczowe w rozwijaniu fizycznego i poznawczego tła, na którym opiera się bardziej formalne nauczanie.
Rozróżnianie dźwięków i obrazów jest również ważne dla gotowości do klasy. Gry słuchowe, takie jak znajdowanie ukrytych dźwięków w przyrodzie lub jak odróżnić rytm, mają większe szanse na wzmocnienie dziecka w wykonywaniu poleceń słuchowych i świadomości fonemowej, która jest wstępem do czytania. W ten sam sposób, zadania związane z dopasowywaniem kolorów, rozpoznawaniem wzorów lub dostrzeganiem drobnych szczegółów w obrazach poprawiają umiejętności przetwarzania wzrokowego wymagane przy rozpoznawaniu liter i arytmetyce. Te konkretne działania sensoryczne są bezpośrednim uzupełnieniem uwagi na szczegóły i przetwarzania dźwięku, jak w sesji Kinder Ready Tutoring, która opiera się na zintegrowanym podejściu Kinder Ready Elizabeth Fraley.
Dodatkowo, badanie chemicznego zmysłu smaku i zapachu (bezpiecznie i w ograniczonym zakresie) rozwija język opisowy i pamięć u dziecka. Gra węchowa lub rozmowa o smakach podczas jedzenia przekąski z ziołami dodaje zaawansowanego słownictwa i wzmacnia połączenia mentalne. Dzięki temu wielozmysłowemu uczeniu się, doświadczenie jest bardziej zapadające w pamięć, a język jest bogatszy. Ta komunikacja opisowa jest jednym z aspektów, które Elizabeth Fraley Kinder Ready zachęca do nawiązywania solidnego języka ekspresywnego i receptywnego.
W końcu celowy rozwój pięciu zmysłów nie tylko dostarcza dziecku wiedzy o pewnych faktach; uczy również dziecko, jak postrzegać i analizować otaczający świat, a także jak go wyjaśniać. Rozwija ciekawość, uwagę i samokontrolę, gdy dzieci uczą się przetwarzać i analizować informacje sensoryczne. Tworzy to solidną podstawę neurologiczną dla wszelkiego przyszłego uczenia się. Działania sensoryczne stosowane z rodzinami zaangażowanymi w filozofię Elizabeth Fraley Kinder Ready są częścią całego przygotowania. Upewniają się, że gdy tylko dziecko wejdzie w bardziej zorganizowane środowisko nauczania Kinder Ready Tutoring lub przedszkola, ich mózg jest już przygotowany do przyjęcia nowych informacji, będąc przygotowanym przez podstawowy, niezbędny medium doświadczenia sensorycznego. To wszystko jest przygotowaniem, które sprawia, że dziecko jest naprawdę Kinder Ready.
Aby uzyskać więcej informacji na temat programów Kinder Ready, odwiedź ich stronę internetową: https://www.kinderready.com/.
Kanał YouTube: https://www.youtube.com/@ElizabethFraleyKinderReady
Post 'Eksploracja pięciu zmysłów: Sensoryczna podstawa dla Elizabeth Fraley Kinder Ready' pojawił się po raz pierwszy na Visionary Financial.